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尋足跡 強(qiáng)黨性 提能力—滁州市委黨校第32期中青年干部培訓(xùn)班開展異地教學(xué)活動
十月秋意濃,,研學(xué)促成長,。10月8日至10月12日,滁州市委黨校第32期中青年干部培訓(xùn)班40名學(xué)員赴蘇州市開展為期5天的異地教學(xué),,追尋足跡,、重溫歷史,取經(jīng)問道,,提升本領(lǐng),。滁州市委黨校副校長葉校正全程參加跟班。
此次異地教學(xué)主題鮮明,、選點(diǎn)貼切,、內(nèi)容豐富,,采用“課內(nèi)+課外”模式進(jìn)行,通過專題輔導(dǎo),、實境課堂,、案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的方式,,讓學(xué)員在聆聽講座,、參觀學(xué)習(xí)、沉浸體驗,、交流探討中錘煉黨性修養(yǎng),,拓寬視野思路。
在專題輔導(dǎo)中,,學(xué)員們認(rèn)真聆聽《以高質(zhì)量發(fā)展奮力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化蘇州新實踐》《在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代下強(qiáng)化蘇州產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新引領(lǐng)》《蘇州工業(yè)園區(qū)的實踐探索》專題授課,。課程通過細(xì)致入微地政策理論解讀和鮮活生動地事例分析,深入淺出地講解了中國式現(xiàn)代化蘇州實踐,、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,、高科技工業(yè)園區(qū)建設(shè)的先進(jìn)做法和方法路徑。在實境課堂中,,學(xué)員們在真實,、生動的場景中了解“張家港精神、昆山之路,、園區(qū)經(jīng)驗”蘇州三大法寶,,感受蘇州發(fā)展之快,、發(fā)展之實,、發(fā)展之好。在案例教學(xué)中,,授課老師以太倉市為例,,細(xì)致入微地講解了新時代層社會治理的創(chuàng)新實踐,引導(dǎo)學(xué)員們深入思考,、積極討論,,實現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長,。
在現(xiàn)場教學(xué)中,,學(xué)員們集中觀摩了古城保護(hù)展覽館、工業(yè)園區(qū)企業(yè)發(fā)展服務(wù)中心,、百拓生物技術(shù)服務(wù)有限公司,、波司登集團(tuán)等教學(xué)點(diǎn),沿著習(xí)近平總書記考察蘇州足跡,,聲臨其境的了解蘇州人文歷史,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。在最后一站—常熟市沙家浜全國愛國主義教育示范基地,學(xué)員們在一樁樁英勇事跡,、一幀幀革命畫面,、一段段鏗鏘文字中踏尋革命先輩的紅色足跡,感受革命歷史的波瀾壯闊,,領(lǐng)悟紅色基因的時代內(nèi)涵,,進(jìn)一步淬煉了理想信念,堅定了政治立場,。
學(xué)員們帶著問題而來,,滿載收獲而歸,紛紛表示要將蘇州之行的所見所聽所學(xué)所思融入到日常學(xué)習(xí)工作生活各方面,,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力和實績實效,,為滁州市錨定打造長三角“四個地”、建設(shè)“七個強(qiáng)市”目標(biāo)努力奮斗,。
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